在教學環(huán)境設計中，除了要設計出一個舒適、功能完備的學習空間，還要充分認識到學校家具的重要性，用心為教學環(huán)境配置合適的家具。對學生來說，人體工學家具有利于保持更好的身體狀況，學習質量更有保障。

學校家具必須與不同年齡段學生的身材相適應，還要考慮他們在每個階段的發(fā)育情況，只有這樣才能保證學生擁有良好的學習姿勢和健康的身體。目前兒童的平均身高比三十年前高了很多，胳膊和腿都比較長。10 到16 歲的孩子，有13% 的人患有脊柱問題。在年齡更大的青少年中，這一數(shù)字更高。而帶有傾斜度的桌子和站立式兩用桌子有助于解決這一問題。

    所以，未來的學校家具除了滿足學生的基本需求，孩子們的身體健康和學習狀態(tài)也是更值得關注

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